Beschreibung einzelner Lerneinheiten (ECTS-Lehrveranstaltungsbeschreibungen) pro Semester | |
Studiengang: | Master Mechatronics |
Studiengangsart: | FH-Masterstudiengang |
Vollzeit | |
Sommersemester 2025 | |
Titel der Lehrveranstaltung / des Moduls | Höhere Mathematik 2 |
Kennzahl der Lehrveranstaltung / des Moduls | 024612020601 |
Unterrichtssprache | Deutsch |
Art der Lehrveranstaltung (Pflichtfach, Wahlfach) | Pflichtfach |
Semester in dem die Lehrveranstaltung angeboten wird | Sommersemester 2025 |
Semesterwochenstunden | 2 |
Studienjahr | 2025 |
Niveau der Lehrveranstaltung / des Moduls laut Lehrplan | 2. Zyklus (Master) |
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits | 3 |
Name des/der Vortragenden | Thomas STEINBERGER |
Voraussetzungen und Begleitbedingungen |
Mehrdimensionale Differentialrechnung, Grundlagen der Vektorrechnung |
Lehrinhalte |
Folgende Themen werden in der LV Higher Mathematics 2 behandelt:
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Lernergebnisse |
Die Studierenden können mit einigen typischen Problemen des wissenschaftlichen Rechnens umgehen und können Standardmethoden für deren Lösung anwenden. Sie kennen eine meist geometrische Interpretation und Intuition für die Formulierung der Probleme und können deren Lösungsmethoden einsetzen. Die Studierenden sind befähigt im Umgang mit wichtigen wiederkehrenden mathematischen Strukturen für eine Vielfalt von teilweise sehr unterschiedlichen Problemstellungen und können diese anwenden. |
Geplante Lernaktivitäten und Lehrmethoden |
Integrierte Lehrveranstaltung: Vorlesung und Übungen am Rechner, zu Hause und an der Tafel. Neben der Vorlesung werden viele Übungsbeispiele von den Teilnehmern teils selbständig und teils in der Lehrveranstaltung bearbeitet. Eine typische Mathematiksoftware wird zur Umsetzung am Rechner verwendet. |
Prüfungsmethode und Beurteilungskriterien |
Prüfung |
Kommentar |
Nicht zutreffend |
Empfohlene Fachliteratur und andere Lernressourcen |
Wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben. |
Art der Vermittlung |
Präsenzunterricht |
Sommersemester 2025 | an den Anfang |