Beschreibung einzelner Lerneinheiten (ECTS-Lehrveranstaltungsbeschreibungen) pro Semester

Keine

Der Englischunterricht im Bachelor-Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen (berufsbegleitend) orientiert sich am CBI-Ansatz (Content Based Instruction) und hat somit die folgenden zwei Schwerpunkte: Erstens die Vermittlung von Sprach- und Kommunikationskompetenz und zweitens die Vermittlung von Fachinhalten.

Der Lehrplan dieses Kurses bietet einerseits Diskussionsmöglichkeit über aktuelle Themen aus dem Arbeitsalltag bzw. dem Arbeitsumfeld der Studierenden. Andererseits bietet der Kurs auch Strategien zum korrekten Umgang mit wissenschaftlichen Texten (Lesetechniken) und wissenschaftlichem Schreiben und Zitieren auf Englisch.

Am Ende des Kurses Moderating Discussions können die erfolgreichen Studierenden:

• Texte effektiv lesen, verschiedene Lesetechniken anwenden (skimming, scanning) und relevante Phrasen extrahieren (note-taking, vocabulary chunks)
• Absätze (paragraphs) strukturieren, verfassen und Inhalte wissenschaftlich belegen (korrektes Zitieren)
• Diskussionen über spezifische wirtschaftliche Themen vorbereiten und professionell moderieren

• Diskussionen und freie Lehrgespräche
• Einzel und Team-Coaching
• Feedback und Reflexion

Schriftliche Prüfung - 20%
Geschäftsbezogene Diskussion - 25%
Investoren Meeting - 45%
Teilnahme - 10%

Für eine positive Gesamtnote müssen insgesamt über alle Prüfungsteile mindestens 50% der Punkte erzielt werden.

Keine

Verschiedene Artikel aus dem Harvard Business Review Raimes, Ann (2014): Keys for Writers. 7th edition. Boston: Wadsworth.

Präsenzveranstaltung