| Titel der Lehrveranstaltung / des Moduls | Chemische Verfahrenstechnik |
| Kennzahl der Lehrveranstaltung / des Moduls | 024827014201 |
| Unterrichtssprache | Deutsch |
| Art der Lehrveranstaltung (Pflichtfach, Wahlfach) | Pflichtfach |
| Semester in dem die Lehrveranstaltung angeboten wird | Wintersemester 2025 |
| Semesterwochenstunden | 2 |
| Studienjahr | 2025 |
| Niveau der Lehrveranstaltung / des Moduls laut Lehrplan | 1. Zyklus (Bachelor) |
| Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits | 2 |
| Name des/der Vortragenden | Rudolf SAMS
Benjamin SIMPERL
Christof STRABLER |
| Voraussetzungen und Begleitbedingungen |
Mathematik: Logarithmusfunktionen
Chemie: Periodensystem der Elemente, Atomaufbau und chemische Hauptbindungsarten |
| Lehrinhalte |
1. Chemie - Verfahrenstechnik
Eine Einführung in das Fachgebiet mit Überleitung in die Verfahrenstechnik Allgemeine Grundlagen werden wiederholt
- Aggregatszustände/ Aggregatszustandsänderung/ Gase, Flüssigkeiten, Feststoffe
- Periodensystem der Elemente
2. Chemische Reaktionen
- Grundlage: Bindungsarten und chemische Reaktionen
- Exemplarische Beispiele für chemische Reaktion zur Produktion von Produkten
3. Reaktoren
- Grundlage: theoretische Reaktortypen, thermische Betriebsweise von Reaktoren
4. Chemische Verfahrenstechnik
Folgende Verfahren werden behandelt:
- Verdampfung
- Destillation
- Rektifikation
- Extraktion
- Absorption
- Adsorption
5. Chemieanlagenbau
- Aufbau einer chemischen Produktionsanlage
- Schematische Darstellung einer Produktionsanlage
- Darstellung einer Anlage zur Reinigung von Abgasen
- Sicherheitstechnik im Anlagenbau
6. Stoffstromanalyse/ Energiebilanz
- Bilanzrahmen, Massenerhaltung, Volumen- und Massenströme, Wärme- bzw. Kältetechnik
7. Analytik
- Titration, Neutralisation, pH-Wert-Bestimmung, Massen- und Stoffmengenbilanzierung
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| Lernergebnisse |
Die Studierenden können
- chemische Größen, Einheiten und grundlegende Zusammenhänge aufzählen.
- technische Anwendungen von ausgewählten chemischen Verfahren beschreiben.
- einfache Phasendiagramme darstellen.
- chemische Trennverfahren aufzählen sowie deren Charakteristik, Vor- und Nachteile benennen.
- Verfahrenstechnische Darstellungen (Grundfließbild, Verfahrensfließbild, Rohrleitungs -und Instrumentierungsfließbild) skizzieren.
- Gefahren für den Menschen bei der Verwendung von Chemikalien beschreiben.
- auf Basis der chemischen Bindungsarten über Rohstoffe und Produkte diskutieren.
- aufgrund von Phasendiagrammen Effizienzbetrachtungen von Verfahren der Energietechnik herleiten.
- die Funktion und die Betriebssicherheit anhand von Schemen und Diagrammen diskutieren.
- die grundlegenden Auswirkungen von raschen Oxidationsvorgängen erklären.
- umwelttechnische Betrachtungen von Verbrennungsreaktion durch Berechnungen erklären.
- Neutralisationsreaktion im chemischen Laboratorium durchführen.
- Stoffbilanzierung durchführen und labortechnisch beweisen.
- analytischen Ergebnisse grafisch darstellen, mathematisch auswerten und interpretieren.
- Sicherheitsregeln im chemischen Labor anwenden, H- und P- Sätze interpretieren.
- mathematische Vorabbestimmung und Analyse durch Volumetrie und pH-Wert - Bestimmung.
- Analyse von Realproben im chemischen Labor.
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| Geplante Lernaktivitäten und Lehrmethoden |
- Vorlesungen
- Laborübung
- Exkursion
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| Prüfungsmethode und Beurteilungskriterien |
Schriftliche Prüfung 80%
Hausarbeit 20%
Für eine positive Gesamtnote müssen in jedem Prüfungsteil mindestens 50% der Punkte erzielt werden. |
| Kommentar |
Keine |
| Empfohlene Fachliteratur und andere Lernressourcen |
Ingnatowitz, Eckhard (2013): Chemietechnik. Haan-Gruiten: Europa Lehrmittel.
Hopp, Vollrath (1994): Das chemisch-technische Praktikum. Weinheim: Wiley-VCH.
Draxler, Josef (2014): Verfahrenstechnik in Beispielen. Wiesbaden: Springer-Vieweg. |
| Art der Vermittlung |
Präsenzveranstaltung, mit Anwesenheitspflicht bei den Laborübungen |